Lisa Guzman

Lisa Guzman

Ảnh do các ứng cử viên hoặc ủy ban vận động của họ cung cấp.

Lisa Marie

cho Trustee, Clark County School District A

Thông tin liên hệ ứng viên:

Địa chỉ email: lisaguzmanfortrustee@gmail.com

Số điện thoại: 7029644982

Facebook: www.facebook.com/LisaGuzmanForTrusteeA

Twitter: @LmGuzmanNV

Trang mạng: LisaGuzmanfor Trustee.com

TRẢ LỜI CÂU HỎI CỦA THÍ SINH

Vui lòng chia sẻ ngắn gọn điều gì đã truyền cảm hứng cho bạn để ứng cử vào văn phòng này và lý do bạn cảm thấy mình đủ tiêu chuẩn cho vị trí này.

Tôi tranh cử vị trí này vì tôi nghĩ rằng cộng đồng của tôi cần một người muốn trao đổi với họ về CCSD. Tôi nghĩ rằng các sinh viên cần một người luôn nhớ rằng họ đang ở đó để đảm bảo họ có được nền giáo dục tốt nhất.

Quan điểm của bạn về việc cung cấp giới tính phù hợp với lứa tuổi, chính xác về mặt y tế, phù hợp với văn hóa cho sinh viên của Nevada?

Tôi nghĩ điều này là quan trọng. Học sinh ở Nevada cần phải có điều này trong quá trình Giáo dục Sức khỏe của họ. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng giáo dục giới tính phù hợp với lứa tuổi, chính xác về mặt y tế, hòa nhập về văn hóa làm giảm tình trạng mang thai ngoài ý muốn ở lứa tuổi thanh thiếu niên. Tôi tin rằng kiểu giáo dục này rất quan trọng đối với sức khỏe và tinh thần của các cô gái trẻ trên khắp Nevada.

Nếu được bầu, những chiến lược hoặc chính sách nào có thể được thực hiện để ngăn chặn các mối đe dọa dựa trên chủng tộc và các hành vi phân biệt đối xử khác ra khỏi trường học của chúng ta để giữ an toàn cho con em chúng ta?

Phiên lập pháp cuối cùng, Nhà lập pháp, Tyrone Thompson, đã thông qua dự luật yêu cầu kỷ luật Công lý phục hồi. Vấn đề với dự luật này là mặc dù Tổng Giám đốc Jhone Ebert đã gửi một bản ghi nhớ về cách nó được thực hiện, nó không đi kèm với việc đào tạo. Công lý phục hồi và Thành kiến ngầm là hai môn đào tạo cần được đưa vào học khu. Tôi biết rằng các quản trị viên chưa qua các khóa đào tạo này, vậy làm cách nào để họ có thể hỗ trợ nhân viên của mình trong việc thực hiện?

Bạn tin cách tiếp cận tốt nhất để đảm bảo tất cả trẻ em của Nevada được tiếp cận với một nền giáo dục chất lượng?

Tôi tin rằng có những lỗ hổng trong cách CCSD đảm bảo chất lượng giáo dục. Trong đại dịch này, nó đã được làm rõ một cách trắng trợn. Hôm nay, một tháng sau khi giáo dục trực tuyến được triển khai, xe buýt cuối cùng đã đi đến 13 khu vực để cung cấp wifi. Tuần trước, các cán bộ tuyển sinh đã được cử đến nhà để trao cho học sinh những cuốn sách chrome chưa đăng ký. Nhanh chóng hỗ trợ các cộng đồng có nhu cầu thay vì chờ đợi xem những gì họ triển khai có hiệu quả hay không, là cách tiếp cận tốt nhất để đảm bảo tất cả học sinh của Nevada được tiếp cận với nền giáo dục chất lượng.

Cần thực hiện những bước nào để đảm bảo an toàn cho trẻ em của Nevada trong trường học và cộng đồng của chúng ta? Bạn sẽ giải quyết cụ thể khả năng bạo lực súng đạn trong trường học của chúng ta như thế nào?

Điều này làm tôi đau tim mỗi khi tôi đọc nó. Học sinh không bao giờ được sợ đến trường và phụ huynh không nên sợ hãi khi cho con đi học. Tôi biết rằng khu học chánh và những người ủng hộ phụ huynh đang cố gắng hết sức để giữ an toàn cho con em chúng tôi. Tôi đã đọc về các chính sách tốt nhất để áp dụng cho sự an toàn này. Tôi nghĩ rằng học sinh sống trong tổn thương. Tôi tin rằng những học sinh mang súng đến trường đang bị chấn thương cần sự giảng dạy và hỗ trợ từ một cố vấn. Tôi nghĩ nên có nhiều cố vấn hơn trong trường. Tỷ lệ ở Nevada là hơn 600 sinh viên trên 1 cố vấn. Việc đào tạo giảng dạy được thông báo về chấn thương là một điều xa xỉ được thực hiện thông qua các công đoàn khi các nhà giáo dục có thời gian thực hiện. Nó nên được ủy quyền trong các ngày PD và cần có các chuyên gia hỗ trợ. Nếu chúng ta biết tại sao học sinh của chúng ta bị tổn thương, hãy giúp đỡ chúng, có lẽ sẽ ít bạo lực hơn.

Nevada nên giải quyết những khó khăn đang diễn ra như thế nào để tài trợ một cách hiệu quả và công bằng cho các trường công trên toàn cảnh đa dạng của tiểu bang? Bạn sẽ sử dụng vị trí của mình như thế nào để giải quyết vấn đề này?

Trong phiên họp lập pháp cuối cùng, Ozzy Fumo và Joyce Woodhouse đã lôi kéo những người không thuộc cộng đồng giáo dục ủng hộ giáo viên và các chuyên gia hỗ trợ đưa ra đạo luật thất bại SB543. Mặc dù Tổng giám đốc Jhone Ebert đang cố gắng tạo ra các quy định hoạt động trong giới hạn của dự luật này, nhưng nó đã bị phá vỡ. Tôi nghĩ rằng các nhà lập pháp phải xem xét tất cả các doanh nghiệp được giảm thuế dưới thời Thống đốc Sandoval, xem tại sao khai thác mỏ không bị đánh thuế, và xem xét cách chúng ta có thể thực sự tài trợ cho các trường học. Trong trận đại dịch này, tất cả những gì tôi nghe về là những vết cắt. Sau khi cắt giảm năm 2009, giáo dục không thể cắt giảm nữa. Nó đã không phục hồi từ năm 2009.

Bạn thấy vai trò của chính phủ là gì trong việc cung cấp cho học sinh khả năng tiếp cận các lựa chọn giáo dục khác nhau (bao gồm các chương trình nam châm, trường bán công, giáo dục tại nhà, v.v.) để đáp ứng nhiều nhu cầu khác nhau? Bạn nghĩ tiêu chuẩn nào nên áp dụng cho các lựa chọn đi học?

Tôi nghĩ rằng việc trục lợi từ giáo dục công đã tạo ra một mớ hỗn độn kể từ năm 1998. Đây là khi một người tư nhân có thể yêu cầu chính quyền địa phương cho một tòa nhà để bắt đầu trường bán công của họ. Họ được trả cùng một DSA nhưng không phải cung cấp cùng một dịch vụ mà trường công cung cấp. Khi điều lệ không hoạt động, người đã bắt đầu điều lệ, bán tòa nhà để kiếm lời. Nếu điều lệ đang hoạt động, vì nó thuộc doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp tư nhân có thể bán điều lệ để kiếm lời. Đó là một trò lừa đảo. Tuy nhiên, khi điều lệ được điều hành dưới sự quản lý của trường công lập và trường công kiểm soát nó, nó có thể hoạt động mà không bị trục lợi lừa đảo.
Tôi nghĩ rằng chính phủ cần cho phép các học khu cung cấp ý tưởng của họ về việc chọn trường. Tôi không nghĩ rằng lựa chọn trường học là phù hợp cho đến khi tôi cần cho con trai của mình. Tôi nghĩ rằng nó phù hợp dựa trên các trọng tâm trường chuyên khác nhau. Tôi nghĩ rằng cũng giống như nhu cầu của tôi đối với con trai tôi, tôi muốn chắc chắn rằng ngôi trường chúng tôi chọn có sự đa dạng giữa học sinh và nhân viên. Một trong những vấn đề mà CCSD và các trường trên toàn tiểu bang gặp phải là sự đa dạng giữa các nhân viên. Tôi nghĩ rằng việc đáp ứng các nhu cầu riêng biệt của học sinh là điều mà các trường chuyên làm và lựa chọn giáo dục đó, được thực hiện một cách chính xác sẽ giúp ích cho học khu và học sinh, mà không cần sự trợ giúp từ chính phủ.

Những vấn đề lớn nhất mà cộng đồng giáo dục ở Nevada phải đối mặt là gì, và bạn đề xuất giải quyết chúng như thế nào?

Tôi nghĩ rằng vấn đề số một của Nevada đối với các học khu và học sinh trên khắp Nevada là tài trợ. Tôi cho rằng SB543 là một thảm họa đối với học sinh. Nó có DSA giữ nguyên ở quận Eureka trong 23 năm. Điều này thật kinh khủng. Tại Quận Clark, nơi tôi đang điều hành, nó phải cung cấp nguồn vốn mà chúng tôi cần. Đó là cướp của Peter để trả Paul. Nó đã được đặt tên thích hợp là "dự luật đóng băng và siết chặt" khi các nhà giáo dục xung quanh bang nói về nó. Giờ đây, đại dịch đã ngăn chặn nền kinh tế của Nevada, cơ quan lập pháp cần xem xét các cách thích hợp để tài trợ cho các trường học. Với tư cách là Người được ủy thác, tôi sẽ làm việc với Giám đốc tài chính của mình, Jason Goudy, cùng với các công đoàn để tìm ra cách tốt nhất để vận động tài trợ để hỗ trợ sinh viên của chúng tôi. Tôi nghĩ, ngay bây giờ, điều này đang gây căng thẳng nhất cho các nhà giáo dục và gia đình.

Làm thế nào Nevada có thể phá vỡ đường ống từ trường đến nhà tù để đảm bảo rằng học sinh không bị giới thiệu sớm với hệ thống tư pháp hình sự?

Đây là một câu hỏi hay! Tôi đã nghiên cứu trường học dẫn đến nhà tù trong 15 năm qua. Sự ra đời của các nhà tù tư nhân đã làm trầm trọng thêm vấn đề này. Tôi biết rằng có ít nhất 13 khu vực khác nhau ở Quận Clark mà học sinh không có wifi. Nơi họ ở trong khách sạn hàng tuần, và phải phụ thuộc vào 3 Square để ăn. Tôi biết rằng các học khu đã cố gắng thực hiện các chương trình trước và sau giờ học để hỗ trợ các gia đình, nhưng chính những gia đình này phải trả tiền cho những dịch vụ này. Tôi nghĩ rằng cần phải làm nhiều hơn nữa để bình đẳng hóa giáo dục của tất cả học sinh. Tôi cũng nghĩ rằng chăm sóc trước và sau nên được miễn phí. Tôi nghĩ rằng trẻ em nên được đào tạo một kỹ năng để chúng có thể kiếm sống. Nếu chúng ta cung cấp cho học sinh và phụ huynh những giải pháp thực sự để đảm bảo bọn trẻ được an toàn và không cần phải trở thành tội phạm để tồn tại, chúng ta sẽ phá vỡ đường ống này. Sẽ cần một sự thúc đẩy tập trung từ huyện. Nó cũng có nghĩa là hợp tác với giáo viên và hỗ trợ công đoàn chuyên nghiệp có đào tạo và kỹ năng để hỗ trợ.

Các trường học của chúng ta nên giải quyết các chính sách đa dạng giới như thế nào để đảm bảo an toàn cho tất cả học sinh của Nevada?

Năm ngoái, tôi đã đọc một bài báo về một cô gái trẻ bị đuổi về nhà khi đi học về vì mang dây buộc mì spaghetti. Cô ấy đã bị đuổi về nhà vì cô ấy đang bắt đám con trai nhìn mình. Khi nhà báo nói chuyện với cô, cô gái trẻ nói rằng cô rất xấu hổ. Mẹ cô ấy đã đưa cô ấy đi mua sắm một số quần áo đẹp và cô ấy thực sự không nghĩ rằng cô ấy đang yêu cầu các chàng trai nhìn mình. Nhà trường cho biết cô đang ngăn cản các cậu bé nhận được sự giáo dục thích hợp mà chúng xứng đáng được hưởng. Nó xúc phạm tôi. Ai đang nuôi dạy những cậu bé xem các cô gái như một đối tượng? Tại sao trường học lại phóng đại mà cô gái trẻ là một đối tượng. Tôi nghĩ việc dạy cho cả trẻ em gái và trẻ em trai về sự đa dạng giới tính và làm thế nào để tất cả trẻ em đều giống nhau và nên được đối xử như mọi người là điều bắt buộc. Tôi thực lòng nghĩ sau bài báo mà tôi đọc được, nếu đó là một người chuyển đổi giới tính thì sao? Điều gì sẽ xảy ra nếu nó là con trai đồng tính của tôi bị đuổi về nhà vì nó mặc đồ cầu vồng? Chúng ta cần phải sống thật với con cái của mình và dạy chúng rằng mọi người đều như nhau và không ai bị bắt nạt. Tất cả trẻ em đi học phải được an toàn.

Trên khắp Nevada, các bậc cha mẹ nói tiếng Tây Ban Nha phải vật lộn để nhận được sự trợ giúp và quan tâm trong trường học của con cái họ vì nhiều trường có số học sinh Latino cao không cung cấp nhân viên lễ tân song ngữ sẵn sàng hỗ trợ phụ huynh. Vị trí của bạn trong việc thông qua đạo luật sẽ cung cấp cho các trường có số lượng học sinh Latino và ELL (Học tiếng Anh) đáng kể tài trợ để thuê nhân viên song ngữ được chỉ định để phụ huynh tham gia vào văn phòng hành chính của trường?

Tôi đã được chứng nhận tiếng Anh như một nhà giáo dục Ngôn ngữ thứ hai khi tôi giảng dạy. Đây là niềm đam mê của tôi. Tôi nghĩ rằng việc bổ sung kinh phí để cung cấp một người song ngữ cho văn phòng là cực kỳ quan trọng. Tôi biết rằng khi bạn không nói được tiếng mẹ đẻ, trường học có thể rất đáng sợ. Việc để con bạn phiên dịch cho bạn có thể khó khăn. Tôi nghĩ rằng có một nhân viên văn phòng song ngữ với trách nhiệm hỗ trợ những phụ huynh này, sẽ làm cho trường học có vẻ cởi mở hơn với họ. Tôi sẽ là người đầu tiên trong số các Ủy viên CCSD chấp nhận luật này và vận động cho nó. Trường học cần phải mở cửa cho tất cả mọi người.

Tags:
No Comments

Post A Comment